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职业院校学生英语词汇学习策略

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摘要 对于学生英语学习而言,词汇学习是听、说、读、写、译学习的重要基础所在。所以职业院校的英语教师必须要带领学生做好英语词汇的学习。为此本文笔者即结合个人从事英语教学工作的实践研究经验,就职业院校学生英语词汇学习展开粗浅的探讨,以供参考。
作者 徐超
出处 《神州》 2019年第11期200-200,共1页
基金 全国高职外语教学改革课题“学生学习策略研究”,项目编号:2018HL0013A。
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