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多方培养学生的想象力做好小学语文教学
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摘要
培养学生的想象力,还要注意想象的科学性,决不能让学生漫无目的地胡思乱想。教师只要以教材为依据,针对学生的心理特点,采取适当的方法,不断激发学生想象力。
作者
田春风
机构地区
河北峰峰矿区界城教育管理区大峪小学
出处
《神州》
2019年第11期222-222,共1页
关键词
小学语文
想象力
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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