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高职学校英语阅读课高效教学方法论析
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摘要
高职学生学习英语的一个重要目的就是提升阅读水平,这也是高职英语教师开展英语阅读课教学的核心目标。文章围绕如何在高职学校英语阅读课教学中让学生提升阅读水平、提高词汇量、掌握一定的阅读方法、提升阅读速度,进而构建合理高效的教学模式展开探究。
作者
吴艳
张金
机构地区
湖南外国语职业学院英语系
出处
《新课程研究(下旬)》
2019年第2期56-57,共2页
New Curriculum Research
关键词
高职
英语阅读课
教学模式
探究
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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新课程研究(下旬)
2019年 第2期
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