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幼儿园实施国学经典诵读的策略 被引量:4

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摘要 国学经典蕴含着中国五千年历史的智慧精髓,它不仅是中国优秀传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本,更是我们不可或缺的精神力量。国学经典文化内容博大精深,幼儿学习国学经典,可以为成长打底色。文章分析了幼儿园实施国学经典诵读的现状及存在的问题,探讨促进幼儿进行国学经典诵读的有效实践策略。
作者 孙凤玲
出处 《新课程研究(下旬)》 2019年第2期116-117,共2页 New Curriculum Research
基金 黄陂区“十三五”规划个人课题“幼儿进行国学经典诵读的有效实践策略研究”(课题编号:2018G321)的成果
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