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在农村地区落实素质教育

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摘要 本文以农村中学生作为出发点和落脚点,首先阐明农村中学生养成良好学习习惯的意义,其次,根据农村教育的现有发展水平,对农村中学生的良好习惯养成提出自己的建议以及相应的策略手段。来促使我国农村地区中学生养成良好的学习习惯,有利于农村地区教育的进步与发展,从而最终实现我国的教育公平,使得我国的教育体系更加成熟,让教育事业的发展更上一个阶梯。
作者 张全虎
出处 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2019年第3期21-21,共1页
基金 2018年度平凉市“十三五”教育科学规划课题《农村中学学生良好学习习惯养成的行动研究》(课题立项号[2018]PLG575)研究成果之一。
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