新课程背景下初中数学生活化课堂的构建

生活化课堂能够有效激发学生兴趣,帮助学生正确认知生活与数学之间的密切联系,对学生数学兴趣的维持、思维的发散、实践能力的提升均具有重要的促进作用。因此,如何构建初中数学生活化课堂就成为广大教师共同关注的焦点问题。