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如何在初中数学教学中进行开放式教学
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摘要
新形势下,教学的内容不断更新,教学的理念不断深化。如何在初中数学教学中体现新理念,提高教学效果,改变教学方式和学习方式是一条重要的途径。笔者联系自己的教学实际,谈谈一些粗浅的看法。
作者
曾剑平
机构地区
会昌县麻州镇初级中学
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2019年第3期73-73,75,共2页
关键词
教学理念
学习方式
主体作用
开放式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(中等教育)
2019年 第3期
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