优化班级管理,实施道德教育——探析高中班主任德育工作

在我国教育制度的大力发展下,以及新课程标准改革的不断深入,在教育学生阶段对学生综合素质的培养引起了高度重视,高中阶段的学生正处于学习的重要阶段,因此在学生学习高中知识的时候,班主任要极大对学生德育教育的力度,积极创新学生的德育工作,以促进学生思想道德素质和科学文化素质的提高,为学生的全面发展奠定坚实的基础。