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目标引领下的“一体三翼”办学实践——以桓台县鱼龙中学打造区域内优质品牌学校为例
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摘要
基于时代社会的需求、教育个体成长的趋势和学校内涵发展的需要,桓台县鱼龙中学逐步确立了构建"精致型、优质型、特色型"的区域内品牌学校的办学目标和在此目标引领下的"一体三翼"的核心办学思路,即"以学生为主体,以现代学校制度、智慧课堂教学、道德教育‘四化’为三翼",并着力实施,力求今后1年积成果、3年铸品质、5年凝特色。
作者
宋佃亮
王哲
机构地区
桓台县鱼龙中学
出处
《现代教育》
2019年第2期33-34,共2页
关键词
目标引领
一体三翼
品牌学校
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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