摘要
一、阅读教学核心目标落实的现状(一)思考起点教学目标是课堂的灵魂,它支配着教学的全过程,并规定着教与学的方向。因此,语文教学目标对学生语文学习、语文课堂行为及语文教学评价都有着重要意义。《教学月刊》2012年第7-8期刊登的奉化市教师进修学校张晨瑛、卓超波两位名师撰写的《有效落实阅读教学的核心目标》一文,《小学语文教师》2013年第2期刊登的《为了阅读教学的美丽转身——访全国小语会名誉理事长崔峦先生》一文,及著名教授钱梦龙先生《导读的艺术》一书中都提到了当前课堂“阅读教学目标及达成”这一话题,这些专家的独到见解也引起了笔者的思考。