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我的教学风格
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摘要
作为一线教师,往往有自己的教学特点和教学风格。回顾二十多年走过的教学之路,从初出茅庐的稚嫩与清涩,经历了在教学中的努力与探索,到现在的一种平和与成熟,我的教学风格也渐渐地由模糊到清晰,终于明朗化,最后定格为:智慧课堂满“亲和’;课堂评价有心得;传授知识显灵动;趣味教学重灵活。
作者
张秀艳
机构地区
辽宁省沈阳新民市公主屯学校
出处
《基础教育论坛》
2019年第8期79-80,共2页
关键词
教学风格
一线教师
教学特点
智慧课堂
课堂评价
传授知识
趣味教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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