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《中学历史教学参考》上下半月均扩版创新

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摘要 本刊编辑的期待--不要盲目从众,要对热点问题多做冷静思考,多一些审视,多一些理性。不要就事论事,要站在教育的高端审视选题,多一些角度,多一些发现。不要不痛不痒,要抠住教学关键点洞察问题,多一些剖析,多一些诊断.
作者 本刊编辑部
机构地区 不详
出处 《中学历史教学参考》 2019年第4期2-2,1,共2页 Teaching Reference of Middle School History
关键词 《中学历史教学参考》 栏目选题 征稿 创新 扩版 教学关键 教育
分类号 G633.51 [文化科学—教育学]
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中学历史教学参考
2019年 第4期

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