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问题探究在高中生物教学中的运用 被引量:1

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摘要 1问题探究模式何为问题探究模式?即教师在课前为学生设计基本问题,“探究”即“问题”的升华,也是学习的重点。在生物教学中应用问题探究模式的根本目的是为了让学生带着问题去学习,避免在学习的过程中迷失方向。另一方面,问题会引发学生思考,预设的好问题可以创设良好的教学情境,激发学生的学习兴趣。
作者 张烨
出处 《中学生物教学》 2019年第4期30-30,共1页 Teaching of Middle School Biology

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