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浅谈“酶的作用和本质”教学难点确定与突破

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摘要 教学难点确定和突破是每个教师上课前必须思考的问题。以"酶的作用和本质"为例,介绍本节内容教学时如何确定以及突破教学难点。
机构地区 重庆市育才中学
出处 《中学生物教学》 2019年第5期57-59,共3页 Teaching of Middle School Biology
基金 渝教基发[2018]5号2018年重庆市普通高中精品选修课程"生物与生活"
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