地方高师院校职师专业“双师素质”人才培养模式研究

随着新型工业化的推进和科学技术的发展,社会对技术人才的需求越来越高,现代职业教育体系已成为国家竞争力的重要支撑。职师专业作为今后高校职业技术人才建设的重要师资来源,理应得到足够的重视,并不断改革、创新,为社会、经济发展作出应有的贡献。现代职业教育需要与地方经济、社会发展以及专业技术人才培养需求相结合,地方高师院校职师专业的人才培养更是需要满足现代职业教育的需求,从而对接中高职学校的师资队伍建设,提高中高职院校的人才培养质量,为地方社会、经济的发展做出贡献。就目前我国地方高师院校职师专业建设而言,培养还是过分注重理论形式,而不是实践能力培养,对于职业素养以及道德素养的培养也是流程化。职师专业人才的培养不仅仅影响到地方高师院校的人才培养质量,更对今后从事中高职院校学生教育有着深远的影响。"双师素质"是职师专业人才培养模式的新要求,需要从战略发展以及职师教育师资队伍专业化发展角度出发,提高地方高师院校职师专业人才培养质量满足社会发展需求。