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道德与法治情境现场体验之道 被引量:1

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摘要 体验是一种亲身经历,是一个过程,没有体验就不会获得真正的知识和能力。道德与法治情境现场体验式教学,是教师根据教学需要,从教学实际出发,设置学生主动参与的情境现场活动,引导学生在亲自经历、亲自体会、亲自感受的过程中理解知识、发展能力、生成情感、养成行为,促使德育目标达成、核心素养发展的教学方式。
作者 孙燕
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2019年第8期41-44,共4页 Teaching Reference of Middle School Politics
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