初中化学课堂教学中情境的创设

在以“核心素养”为中心的课改中,要求教师要将教学从“知识中心”“课堂中心”向“核心素养”转换,而情境的创设可以引起学生的学习兴趣,驱动学生积极主动地探索,引领学习过程,并能将知识转移应用到生活中,有效地促进“核心素养”的培养。