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合作学习在大学英语教学中的应用

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摘要 传统的大学英语课堂中教与学的模式已经不能适应大学英语教学改革的要求,也不能为学生提供较为有效的获取知识和提高综合能力的方法。英语教学的终极目标是要培养具有较强的语言应用能力的人才,因此要寻找出能帮助教师实现这一目标的学习模式是当前最重要的任务。合作学习模式能够辅助教师剔除传统英语教学的弊端并为学生提供一个开放、自由、探究的空间,既可以让他们的自主学习能力和沟通能力得以提升,还可以培养他们的创新思维、团队合作精神。将合作学习模式成功地应用于大学英语课堂会带给英语教师和学生一个更加高效和高产的课堂,实现英语教学与英语学习的双赢。
出处 《产业与科技论坛》 2018年第22期145-146,共2页 Industrial & Science Tribune
基金 黑龙江省大学生创新创业训练项目"合作学习模式下构建大学英语生态课堂研究"(编号:201710223045)成果
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