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基于成果导向的机制设计制造及其自动化专业英语课程的反向设计 被引量:4

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摘要 基于成果导向理念,根据需要支撑的毕业要求,制定了机制设计制造及其自动化专业《专业英语》课程的教学目标,反向优化设计教学内容与教学方法,制定了课程目标达成度评价方法,为后续课程的持续改进提供保障,为本专业学生达到相关毕业要求奠定重要基石。
出处 《产业与科技论坛》 2018年第22期191-192,共2页 Industrial & Science Tribune
基金 河南省高等教育教学改革研究与实践项目(编号:2017SJGLX465) 河南省高等学校青年骨干教师培养计划项目(编号:2016GGJS-148) 南阳理工学院示范校建设专项研究项目(编号:SFX201715 SFX201716) 南阳理工学院本科专业核心课程改革专项研究项目(编号:HXKC2016005 HXKC2016007)研究成果
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献16

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同被引文献13

引证文献4

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