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地方本科院校经济学系列教学团队建设探讨——以淮南师范学院为例

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摘要 地方本科院校以培养应用型人才为目标,淮南师范学院经济学系列教学团队在教学过程中根据学校"应用型"办学方向,大力开展团队队伍建设。本文在淮南师范学院近年来教学改革实践的基础上,对经济学系列教学团队建设进行初探,分析团队建设所采取的主要措施及所取得的主要成绩。
作者 马秋芳
机构地区 淮南师范学院
出处 《产业与科技论坛》 2018年第22期279-280,共2页 Industrial & Science Tribune
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