高校贫困生认定工作的伦理思考

高校贫困生认定工作是落实国家资助政策、构建和谐社会的首要环节,也是高校资助工作面临的实践难题,合理进行贫困生认定,才能高效做好助学工作。因此,本文从一个贫困认定的真实案例出发,通过以公共伦理学视角分析此案例,可以对目前的高校贫困认定工作有一个较为清晰明了的认识以及伦理思考,阐述了公正和制度伦理的的定义,分析了目前高校贫困生认定存在的问题,进而提出相应的改进对策。