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围绕就业开展高职音乐素质课程教学法的探究
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摘要
本文调研高职学生对音乐的兴趣情况;企业对员工音乐素养的要求调查;通过全面分析高职学生的音乐素质和企业需求情况,探究音乐素质课程的教学活动如何为就业服务,开展高职音乐教学方法的探究。
作者
杨柳
机构地区
广西工商职业技术学院
出处
《戏剧之家》
2019年第10期154-155,共2页
Home Drama
基金
2015年度广西职业教育教学改革研究项目<就业维度下的高职音乐艺术素质课程创新与实践研究>(立项编号GXGZJG2015B230)
关键词
高职音乐
音乐兴趣
企业需求
教学方法
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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