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新课改下小学语文个性化阅读教学研究综述
被引量:
1
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摘要
随着经济的快速发展,人民群众的生活水平不断提高,我国教育体系也在随着时代的进步而不断做出改变,新课改应运而生。在新课改的背景下,小学语文教学提倡个性化阅读,这给小学语文教师的工作带来了新的挑战。本文主要对个性化阅读教学的意义以及小学语文个性化阅读教学方法进行了探讨。
作者
石永娜
吉学良
鞠瑞山
机构地区
山东省青州市益都学区
出处
《小学时代》
2018年第22期12-12,14,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
小学
语文
个性化阅读
新课改
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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小学时代
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