期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我上小学啦——小学一年级德育课程案例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学一年级的学生刚进入学校,是系统接受教育的起始阶段,同时也是幼小衔接的关键阶段,作为老师,我们不但要帮助孩子们完成幼儿向小学生的过渡和转变,让他们能更从容、更自然地适应小学生活,还要对学生进行思想品德教育,这对促进学生的全面发展起着至关重要的作用。
作者
张莹莹
机构地区
四川大学附属实验小学分校
出处
《小学时代》
2018年第22期13-13,共1页
PrimarySchool Times Press
关键词
一年级
幼小衔接
小学生
行为守则
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
中国科协,教育部,科技部,卫生计生委,中科院,工程院,自然科学基金会.
发表学术论文“五不准”行为守则[J]
.中华眼外伤职业眼病杂志,2019,41(3):217-217.
2
李仉辉.
案例教学法在创业投资管理课程教学中的应用探讨[J]
.时代经贸,2019,17(8):98-100.
被引量:1
3
范姗慧,陈冬梅,樊凯,赖小敏,魏凯华.
“智能仪器”研究生课程案例和研讨相结合教学方法研究[J]
.科技视界,2019(5):193-195.
小学时代
2018年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部