藏趣于文,快乐学习——小学语文识字教学探究

识字是学习文化的起点,更是学习知识的必要条件,识字的能力直接关系到学生的阅读能力和写作能力,语言文字也是日常生活交流中必不可少的工具,部分教师只是一味地让学生抄写汉字,大大降低了学生对于识字的兴趣,因而在教学中,教师要不断创新,加强趣味性,使学生更加愿意去学习,提高学习质量。