摘要
文章提出要依据体育教师教育教学绩效评估指标体系的特性,选择有效的体育教师教育教学绩效评估指标体系的构建方法,并对体育教师教育教学绩效评估指标体系的指标进行适当精简,在此基础上形成科学、合理的体育教师教育教学绩效评估指标体系,进一步提升高等学校体育教学质量,培养出高素质综合性人才。
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2019年第4期8-10,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
黑龙江省教育科学规划重点课题"普通高等学校体育教师教育教学绩效评估的研究与实践"(GBB1318100)
黑龙江省教育科学规划重点课题"普通高等学校体育教师教育教学业绩多元化评价机制研究"(GJB1214027)