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新课程背景下高中英语词汇教学策略探究
被引量:
4
On Senior English Vocabulary Teaching Strategies under the Background of New Curriculum
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摘要
分析目前高中英语词汇教学在教学理念、教学情境、教学方式等方面存在的问题。结合新课程标准提出的要求,以具体的教学为例,提出转变传统的教学理念与教学方法、通过特定的情境进行词汇教学、加强词汇记忆教学等提高高中英语词汇教学的策略。
作者
叶乐红
Ye Yuehong
机构地区
江苏省泰兴中学
出处
《英语教师》
2019年第4期90-92,共3页
English Teachers
关键词
新课程
高中英语
词汇教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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