“互联网+”跨界融合背景下高职院校复合型人才培养模式的研究——以江苏信息职业技术学院为例被引量：7

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摘要 "互联网+"跨界融合时代背景下,培养富有创新精神和实践能力的复合型人才成为高等职业教育的发展趋势。本文结合江苏信息职业技术学院复合型人才培养的具体实践,从建立人才培养方案、共建"双主体协同"运行机制、构建"互联网+"复合型课程体系、融合专业教育与创新创业教育、建设"复合型"混编教师团队五个方面入手,创新"互联网+"跨界融合背景下高职院校复合型人才培养模式。

作者凌玲

机构地区江苏信息职业技术学院

出处《吉林广播电视大学学报》 2019年第2期64-65,88,共3页 Journal of Jilin Radio and TV University

基金 2018年江苏信息职业技术学院教研课题研究项目"‘互联网+’跨界融合背景下高职院校复合型人才培养模式的研究--以江苏信息职业技术学院为例"成果之一项目编号:10224200002YJ18负责人:凌玲参与人:顾正刚刘珠润莫春华王霓

关键词 “互联网+” 跨界融合复合型培养模式

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
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