论大学生的感性素质及其培养

感性素质在人的素质结构中占有重要地位,是人认识美、体验美和创造美的重要素质。在应试教育境况下感性素质的培养被忽视了,造成当代大学生科学审美价值观的缺失。本文阐述了素质、人文素质、感性素质的相关原理,结合当下大学教育的实际,分析了大学生感性素质缺失的原因,提出了加强大学生感性素质培养的途径和思路。