“声”入人心——记叙文声音写作技法探究

大多数的学生有着独特的生活经历与情感体验,只是缺乏一个讲述故事的突破口,或者说是一些叙述故事的技巧。在记叙文写作教学中,老师要把记叙文的各种要素细化,理出多个“线头”,让这些线头成为学生写作的依据与抓手,并且顺着“线头”抽出一条行文脉络。