文言文翻译要抓好“一个中心,两个基本点”

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摘要《普通高中语文课程标准》的课程目标规定,必修课程的文言文阅读与鉴赏要达成“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法,注重在阅读实践中举一反三”这一目标。《普通高等学校全国统一考试大纲(语文)》在古诗文阅读中明确提出“理解并翻译文中的句子”的要求。

作者熊敦伟

机构地区山东青岛开发区致远中学

出处《中学语文》 2019年第4期78-79,共2页

关键词文言文翻译《普通高中语文课程标准》阅读与鉴赏普通高等学校古诗文阅读课程目标必修课程文章内容

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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