初中语文生活化教学探究

语文无法和生活割裂,脱离了生活的语文,只是干瘪的文字堆砌,何谈对人的精神熏陶。但受应试观念所影响,语文和生活相脱离的现象较为严重。多些生活味,拉近语文和生活的距离,让学生能从生活中感受语文,在学习语文过程中感受生活,这才能让语文的人文性得到较好的凸显,语文课程教学也才能达成培养学生人文素养的目的。