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微课在初中语文教学中的应用现状及对策

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摘要 微课是一种新兴的教学工具,以短小精悍和丰富的内容饱受课堂老师的喜爱。微课是围绕一个主题并具有完整的逻辑的教学方式,所选择的内容是教育教学过程中某一具体学科的知识点,学生对这一知识点有一定的理解难度,需要依靠老师的解释。“微课”借助多媒体等载体,采用视频、动画、PPT、音频等,向学生更直观的展示课程知识,微课特点短小精悍,时间较短,一般为五到八分钟,符合学生的认知规律。
作者 张春祥
出处 《中学语文》 2019年第6期65-66,共2页
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