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猜想·转化·重构·拓展——2018年淄博市中考数学第23题引发的探究与思考
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摘要
笔者从不同的切入点对2018年淄博市中考数学第23题进行求解,对解题中的主要方法进行总结与论述,并对这类题进行拓展探究.
作者
刘涛
机构地区
山东省淄博市临淄区教学研究室
出处
《上海中学数学》
2019年第3期15-17,23,共4页
基金
2017年淄博市教育科学规划课题“促进数学深度学习的教学策略研究与实践”(课题编号2017ZJG100)的研究成果之一
关键词
中考压轴题
解析
拓展
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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