摘要
卓越小学英语教师是指在小学英语教育教育学实践、小学生培养以及小学英语教育研究等方面造诣较深,起模范和带动作用的教师。他们应具有崭新的教育理念、扎实的专业知识、卓著的专业能力和高尚的道德品质。提升卓越小学英语教师专业素质的路径有:严格准入,确保职前小学英语教师的培养质量;制订规划,促进在职小学英语教师专业发展;注重协同,推进小学英语教师教育一体化;完善制度,构建小学英语教师成长有效机制。
出处
《基础教育研究》
2019年第3期24-25,共2页
Basic Education Research
基金
湖南省教育科学规划项目"湖南省小学英语教师专业素质现状调查及发展对策研究"(项目编号:XJK014YYB005)的研究成果