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“情境教学”让高中课程改革落到实处——广西高中生物主题教研活动
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摘要
广西教育研究院举办的广西高中生物主题活动于2018年11月在桂林市中山中学举行。活动以情境教学为主题,聚焦如何在课堂中落实学科核心素养的培养,促进教师专业发展。来自全区14个市的教研员、高中生物骨干教师等400多位教师参加了本次活动。
出处
《基础教育研究》
2019年第3期F0003-F0003,共1页
Basic Education Research
关键词
广西教育
情境教学
高中生
教研活动
课程改革
教师专业发展
物主
主题活动
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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基础教育研究
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