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“中国马克思主义与当代”课开放式教学模式探析 被引量:2

The Analysis of Open Teaching Model of the Course of “Chinese Marxism and the Contemporary Era”
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摘要 "中国马克思主义与当代"课是博士生必修的一门思想政治理论课。教学内容的高位整合、培养方式的独特性和博士生的思维特点,要求"中国马克思主义与当代"课构建开放式教学模式,开放教学内容、教学团队、教学方法、教学考核。为此,需要教育主管部门的高度重视、各级教学指导委员会和教学研究会的科学引导、学校教学管理部门的通力配合。
作者 左鹏 苏彬 Zuo Peng;Su Bin
出处 《思想理论教育》 CSSCI 2019年第3期62-67,共6页 Ideological & Theoretical Education
  • 相关文献

二级参考文献6

  • 1.邓小平文选第3卷[M].北京:人民出版社,1993..
  • 2.毛泽东选集第3卷[M].北京:人民出版社,1991.1079.
  • 3毛泽东选集第4卷[M].北京:人民出版社.1991.
  • 4列宁选集第4卷[M].北京:人民出版社,1995.
  • 5马克思恩格斯选集:第4卷[M].北京:人民出版社.2012.
  • 6十八大以来重要文献选编:上[M].北京:中央文献出版社.2014.

共引文献1

引证文献2

二级引证文献1

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