由“必备知识”谈“论证分析题”的备考(下)

四、以“论证分析题”为中心的论述文阅读备考策略经过以上分析,我认为,论述文阅读的备考应该以题目的变化促进备考方向的变化,最终促进学生语文综合能力的提升。具体来讲,就是以“论证分析题”为切入点,以“必备知识”的积累为起点,以“论证知识”的体系化为核心,通过阅读与写作结合的学习方式,来实现“必备知识”的积累与运用,促进“关键能力”“学科素养”的形成。