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教育评价的浮华与贫困
被引量:
38
The Pomp and Poverty in Educational Evaluation
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摘要
今天可谓中国教育的镀金时代,教育评价上的表现尤为显著。从各方面看,近些年中国的教育评价日益增多,层出不穷,看似繁花似锦,风光无限。无论是评价实践、政策导向还是学术研究,评价都是追捧的热点,被赋予极高的地位和价值。
作者
叶赋桂
YE Fu-gui
机构地区
清华大学教育研究院
出处
《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
2019年第1期18-21,共4页
Tsinghua Journal of Education
关键词
教育评价
贫困
浮华
中国教育
镀金时代
评价实践
学术研究
分类号
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
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