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教育评价的浮华与贫困 被引量:38

The Pomp and Poverty in Educational Evaluation
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摘要 今天可谓中国教育的镀金时代,教育评价上的表现尤为显著。从各方面看,近些年中国的教育评价日益增多,层出不穷,看似繁花似锦,风光无限。无论是评价实践、政策导向还是学术研究,评价都是追捧的热点,被赋予极高的地位和价值。
作者 叶赋桂 YE Fu-gui
出处 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第1期18-21,共4页 Tsinghua Journal of Education
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