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群文阅读教学在小学语文第一学段的应用研究

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摘要 群文阅读教学是目前新兴的且比较流行的一种阅读教学形式,它打破了传统教学中教师侧重单篇课文的教学,弥补了传统阅读教学模式的不足。从一篇带多篇、课内多篇、课外多篇的角度简析其在第一学段的应用。
作者 柴青
出处 《新课程》 2019年第7期4-5,共2页

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