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基于生本教育小学英语阅读教学研究

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摘要 阅读教学是小学英语教学中的重难点,也是提升小学生英语口语能力和理解能力的重要内容。在生本教育的指导下,小学英语老师要重视学生的主体性教学地位,从学生的本位出发,激发和培养学生学习的兴趣和自主学习能力,有效挖掘学生的潜能。
作者 黄雪燕
出处 《新课程》 2019年第7期7-7,共1页
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