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社会转型时期兰州新区小学生阅读的思考与探索
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摘要
面对转型时期兰州新区的跨越发展,在教育领域,更要给小学生传递本土蓬勃发展的正能量,不断开阔小学生的阅读视野,既要阅读传统文化下的文学经典,又要吸取现代精神文明建设下有关社会发展的优秀文化作品,为将来投身新区建设奠定良好基础。
作者
郑军玉
机构地区
甘肃省兰州市西固区福利东路第一小学〈兰炼一小〉
出处
《新课程》
2019年第7期25-25,共1页
基金
甘肃省“十三五”教育科学研究系列成果之一
课题名称《社会转型时期兰州新区小学生阅读问题与策略研究》,课题立项号:GS[2016]GHB1434
关键词
社会转型时期
兰州新区
小学生
阅读
思考
探索
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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