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谈微课在小学数学教学中的应用
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摘要
随着时代的变化,我国的教育事业也得到了有效的创新与发展。尤其是在新课程改革的背景下,小学课堂教学模式得到了有效的丰富,越来越多的教师开始广泛关注微课教学模式,微课教学与传统的教学模式相比有着很多明显的优势。该教学模式主要是通过运用现代化的互联网信息技术,改进单一化、枯燥乏味的传统课堂教学,实践证明,微课教学在小学数学教学中取得了非常好的教学效果。主要以小学数学教学为例,论述微课在该门课程中的具体应用。
作者
刘兴梅
机构地区
甘肃省兰州市红古区海石湾第二小学
出处
《新课程》
2019年第7期104-104,共1页
关键词
小学数学
微课教学
应用策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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