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在“美意共生”中涵育智慧——浅谈语文教学的美育渗透的策略 被引量:2

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摘要 培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。在语文教学中,有机的渗透美育,可以让学生在感受美、体会美的过程中身心得到健康的发展。
作者 黎彩玲
出处 《新课程》 2019年第7期249-249,共1页
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