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情感教育在小学英语课堂教学中的渗透
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摘要
情感教育是小学英语教学过程中一个不可忽视的内容。情感教育是指教师在教育教学过程中有意识地以积极的情感去教育学生,激励学生让学生从中得出积极的肯定的反应,从而达到教育目的的教育,是人格教育的核心。小学时期,是学生正处于儿童期向青少年期过渡的时期,是学生认知、情感以及个性急剧发展的时期,也是进行情感教育的最佳时期。
作者
胡丽蓉
机构地区
四川省广元市旺苍县佰章小学
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第10期55-56,共2页
关键词
情感教育
小学英语
英语课堂教学
教育教学过程
激励学生
教育目的
人格教育
学生认知
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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