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新课标下初中英语教学合作学习策略的初探
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摘要
目前,随着我国新课程改革的不断实施,我国《英语课程标准》对初中英语课堂教学做出了新的指导要求。在初中英语教学过程中,我们教师要把英语课堂教学与课堂情景教学有机地结合起来,促使学生之间互相学习、互相帮助、体验集体荣誉感和成就感。教师要注意培养学生的团队合作能力。注重课堂上师生之间的互动交流,积极探索合作学习策略。在初中英语课堂教学中,我们教师如何加强师生之间的平等互助交流学习,如何指导和组织学生之间形式多样的合作学习,提高学生学习英语知识的兴趣。
作者
李杨丽
机构地区
贵州省遵义市第十一中学
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第10期79-79,共1页
关键词
合作学习策略
初中英语教学
英语课堂教学
《英语课程标准》
课标
团队合作能力
互动交流
新课程改革
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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