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如何提高幼儿绘本教学的有效性
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摘要
绘本作为一种图文结合的阅读材料,以图叙事的功能符合幼儿的身心特点与认知能力。幼儿教学中,运用绘本教学能够丰富幼儿的学习内容,帮助幼儿不断拓宽自身的视野,同时又有利于培养幼儿的创造力以及想象力。为此,在幼儿教学中,教师要根据幼儿的特点,制订符合自己所教幼儿特点的绘本教学计划,采取有效的策略提高幼儿绘本教学的有效性。
作者
柳彭娜
机构地区
河南省漯河市郾城区实验幼儿园
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第10期97-97,共1页
关键词
幼儿教学
有效性
绘本
阅读材料
图文结合
认知能力
身心特点
学习内容
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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收藏界(名师探索)
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