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初中语文课堂教学中情境教学法的应用
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摘要
所谓情境教学法,是指在课堂教学活动中,通过不同形式为学生创造一种课堂学习氛围,让学生在这种氛围中激发学习兴趣,进一步提高学习能力和兴趣。在初中语文课堂教学中运用情境教学已不再是一种新颖的方法,但许多教师并未能在课堂上有效地运用情境教学。因此,本文结合初中语文课堂教学,探讨情境教学在教学中的有效应用。
作者
邱艳彬
机构地区
内蒙古赤峰第六中学
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第10期120-120,共1页
关键词
语文课堂教学
情境教学法
有效应用
初中
课堂教学活动
激发学习兴趣
学习氛围
学习能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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