浅谈如何加强基层学校有效管理

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摘要校长的思维决定着学校的规划与发展。在新课程改革的今天,为了更好地适应基础教育,尤其让课改能在基层偏远学校落地生根,校长的责任不可小觑。身为学校的管理者,就必须转变思维,更新观念,大胆创新,寻求适合学校长期发展、可持续发展的管理模式。本文根据笔者管理经验,结合在日常管理中的点滴收获与感悟,作如下思考.

作者琼沙扎西

机构地区西藏那曲市巴青县完小

出处《收藏界（名师探索）》 2018年第10期277-277,共1页

关键词基层学校有效管理新课程改革可持续发展基础教育管理模式管理经验日常管理

分类号 G472.3 [文化科学—教育技术学]

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