浅谈促进幼儿健康个性形成中音乐游戏的选择

音乐游戏是幼儿园游戏的重要形式之一,音乐游戏可以让幼儿在音乐节奏中感知音乐的形象性、情感性,可以培养幼儿创造的能动性。我国幼儿教育之父陈鹤琴先生认为“游戏是儿童的生命。”德国教育家福禄培尔(FredrichFroebel)则说:“游戏是儿童认识世界的工具,是快乐的源泉,是培养儿童道德品质的手段。”音乐游戏的合理使用,可以有效培养幼儿的想象力,丰富幼儿的情感,让幼儿形成良好的创造心理素质。同时,也有利于促进幼儿的全面发展。